Por Fátima Schenini

A vontade de pôr os alunos em contato com a natureza para torná-los mais sensíveis e conscientes de que a vida depende do meio ambiente, e que o meio ambiente depende de cada um, levou a professora Waléria Monteiro a desenvolver projeto de horta na Escola Municipal Londres. Localizada no bairro de Engenho de Dentro, Zona Norte do Rio de Janeiro, a escola atende estudantes dos três primeiros anos do ensino fundamental.

A ideia da professora consistiu em aproveitar área disponível na lateral do prédio escolar como mais um espaço de aprendizado para as crianças e ali reproduzir os bons resultados verificados em instituição particular, na qual lecionara, ocasionados pelas atividades realizadas na horta. “Pude acompanhar várias vezes, com minhas turmas, o plantio, colheitas, receitas e experiências. Era gratificante para todos”, destaca.

horta

Obtida a aprovação do projeto pela direção da Escola Londres, a professora deu início às atividades da horta. “Nosso espaço é bem pequeno, mas a vontade é grande”, revela Waléria, responsável por uma turma de segundo ano. O projeto recebeu a adesão das professoras Cláudia Lessa e Jacqueline Barroso, de turmas de primeiro ano, e Ana Lúcia Nunes, de uma turma de terceiro ano.

Após a limpeza e preparação do espaço destinado ao plantio, os estudantes passaram a visitar o local para fazer o reconhecimento — não costumavam circular por lá. “As crianças estão animadas e cheias de expectativas”, salienta Waléria. Segundo ela, todas vão participar das etapas do processo e cada turma ficará encarregada por um canteiro. “Aproveitamos a chuvinha que caiu por aqui e já plantamos as primeiras sementes.”

Prioridade — De acordo com a professora, os estudantes, entusiasmados, querem plantar de tudo, mas terão prioridade legumes e vegetais mais simples, que tenham facilidade de germinação. O propósito é obter um resultado mais dinâmico, capaz de animar as outras professoras, a direção da escola e os pais dos alunos. “Começaremos com alface, cenoura, tomate e pimentão, mas pensamos num futuro de plantas medicinais e outras coisas”, diz.

Waléria pretende relacionar os conhecimentos práticos obtidos com o trabalho na horta às atividades realizadas em sala de aula para que os alunos adquiram conhecimentos relacionados, por exemplo, aos diferentes tipos de solo e aos benefícios das vitaminas. Incentivar as crianças a consumir legumes e verduras e conscientizá-las da importância de saborear um alimento saudável e nutritivo são alguns dos objetivos do projeto.

A professora espera que os alunos colham os alimentos e multipliquem o aprendizado do hábito da alimentação saudável. Pedagoga, com formação também em comunicação social, Waléria atua no magistério há 24 anos, 12 dos quais na rede municipal.

Fonte: MEC – Jornal do Professor

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Nos dias atuais a escola que não investir em projetos pedagógicos sobre meio ambiente está fora de rota, porque os conceitos de sustentabilidade, responsabilidade sócio ambiental e consciência verde estão na ordem do dia.

O CentrodEstudos , organização da qual faço parte como diretora de estudos e pesquisa , em parceria com a Lixeira Orgânica resolveu lançar um projeto pedagógico ambiental inusitado.

Trata-se do Projeto Lixo Vivo.

O Projeto Lixo Vivo busca ensinar para os alunos que o lixo orgânico é vivo e que se soubermos manejá-lo ,dando-lhe uma destinação adequada ele não vai parar em um aterro sanitário, mas em nossos jardins e hortas transformado em adubo.

Com as Lixeiras Orgânicas Didáticas os alunos irão manejar o lixo e verificar que a minhoca Eisenia Andrei se alimenta do lixo ,produzindo húmus que irá adubar as plantas completando o ciclo da vida.

Além de manusear a lixeira , observar as minhocas e a produção do húmus e também do chorume , os alunos terão ao seu dispor uma Sala Virtual Verde para aprofundar os estudos sobre resíduos sólidos.

Tendo em vista a Política Nacional de Resíduos Sólidos que chamará todos nós a sermos responsáveis pelo lixo, as escolas que participarem do Projeto Lixo Vivo estará na vanguarda , ajudando a construir uma nova geração de cidadãos preocupados com o meio ambiente na prática.

Participe!!  Entre em 2013 inovando,  os seus alunos e  pais agradecerão!

Leia mais a respeito: http://blog.centrodestudos.com.br/2012/12/projeto-lixo-vivo-um-projeto-pedagogico-para-2013/

Contato: sonia@centrodestudos.com.br   ou   lixeiraorganica@gmail.com

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23
dez

Assistam o vídeo História das Coisas e conheçam como funciona o sistema capitalista:

 

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