O CentrodEstudo lançou em outubro o curso Redução do Consumo de Água em Edificações para arquitetos e engenheiros civis e estudantes de graduação e técnico.

O curso a distância ocorre em ambiente virtual de aprendizagem. Não há horário pré-determinado para os estudos , cada um estuda em seu próprio ritmo. O curso é livre e 100% a distância.

Este curso atende a tendência de 2014 que diz respeito as construções sustentáveis e visa oferecer um leque ampliado de técnicas de redução do consumo de água em edificações, a saber:

Captação de água de chuva
Reuso de água
Individualização dos medidores de água
Dispositivo seletivo de descarga
Vaso sanitário seco

O conteúdo do curso foi elaborado a partir de pesquisas recentes realizadas no IPT e na Unicamp.

Não deixe de aproveitar esta oportunidade .

Inscreva-se no http://www.centrodestudos.com.br/Ead/Aberto/DetalheCurso.aspx?Codigo=16

E agregue mais valor aos seus projetos .

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17
out

Curso a distância, qual a vantagem?

por Sônia R. Aranha às 13:07 em: EAD

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Sou professora pioneira em cursos livres e online porque tudo começou em 1996 no momento no qual entrei em contato pela primeira vez com a internet e fiquei maravilhada com as possibilidades. Na época eu já era consultora educacional em uma escola particular e ministrava cursos de formação para professores.

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Daí para pensar em criar um ambiente virtual de aprendizagem foi um pulo. Eu desenhei o esquema que queria no papel  e uma agência de informática fez uma primeira versão. Hoje trabalho com a terceira versão, porque ao longo do tempo houve necessidade de inserir novos recursos que na época não eram disponíveis, tais como vídeos, mesmo porque o Youtube não havia sido criado e o Google ainda engatinhava.

A minha primeira turma de professores em curso de formação a distância e online foi em 2001 com o curso Projetos Interdisciplinares na escola. Foi ótima a experiência e de lá para cá foram inúmeros professores que passaram pelos cursos que criei e lecionei.

Eu sempre fui entusiasta das novas tecnologias e sempre apostei no ensino a distância, porque eu acho que o conhecimento pode ser construído de várias maneiras e uma delas é online.

Eu mesma participo de um curso online, cujos professores estão nos Estados Unidos e a turma é composta de pessoas de todos os cantos do mundo.

De modo que acho sensacional estudar,aprender e ensinar pela internet, razão pela qual invisto meu tempo e dinheiro na iniciativa de manter cursos livres e online para profissionais de diferentes áreas do conhecimento.

E este meu entusiasmo acabou contaminando profissionais da área da construção civil quando fechamos uma parceria com o Instituto Brasileiro de Desenvolvimento da Arquitetura – IBDA.

O arquiteto Eduardo Salmar com o curso Terra Crua:especificações para projetar em blocos e painéis monolíticos e os engenheiros eletricista Emílio Carlos Bortolucci com o curso Eficiência Energética em Edificações-simuladores e civil Mauro Lozano com o curso Muro de Arrimo em Solos Refoçados: noções básicas entraram nesta experiência e com sucesso já estão batendo a marca de quatro anos na rede.

A ideia que temos é fazer com que profissionais experientes em uma determinada área elaborem seus cursos oferecendo para outros profissionais que precisam daquele conhecimento para dar um upgrade na carreira ou nos serviços que prestam. E tem dado resultado.

Os cursos que leciono na área da educação possuem algumas modalidades: 100% online e semi-presenciais. Quando são semi-presenciais é utilizado os conteúdos que estão disponibilizados no ambiente virtual de aprendizagem como apoio aos encontros presenciais e este é um modo muito positivo de ensinar/aprender porque o professor em geral pouco acostumado em lidar com as novas tecnologias, aproveita a oportunidade para aprender também a utilizar estes novos recursos pedagógicos.

Os cursos que leciono no momento a distância, online:

A escrita e a leitura na perspectiva vygotskyana
Cultivando as Virtudes nos Primeiros Anos da Escolarização
Projetos Interdisciplinares na escola

É uma grande aventura deste século XXI ensinar/aprender em salas de aulas virtuais, com alunos de todos os cantos do país e tão próximos do conhecimento.

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O CentrodEstudos – Centro de Estudos Prospectivo de Educação e Cultura em parceria com o IBDA – Instituto Brasileiro de Desenvolvimento da Arquitetura lançam em setembro de 2013 o curso Redução do Consumo de Água em Edificações a partir do resultado da enquete disponibilizada no Fórum da Construção demonstrando o desejo de arquitetos e engenheiros por este assunto relevante e atual.águaproibida

É um fato que a água passará a ser o ouro azul das próximas décadas, razão pela qual existe o interesse global em melhorar o desempenho dos edifícios, por intermédio da redução do uso de recursos escassos e dos custos de operação e manutenção, levando-se em consideração os hábitos culturais e climáticos e as exigências funcionais de cada edifício.

Algumas pesquisas indicam que é necessário reduzir e reusar a água que se consome nas edificações, sejam elas residenciais, comerciais ou institucionais, além da adoção de práticas de armazenamento e aproveitamento da água de chuva. É a respeito dessas práticas que o curso Redução do Consumo de Água em Edificações será conduzido.

O programa do curso:

1ª aula: Introdução
2ª aula: Disponibilidade e Escassez Hídrica
3ª aula: Consumo de Água na Cidade e nos Edifícios
4ª aula: Uso Sustentável da Água
5ª aula: Programa de Conservação de Água
6ª aula: Sistema de Aproveitamento de Água de Chuva
7ª aula:Estudos de Caso de Aproveitamento de Água de Chuva
8ª aula: Redução do Consumo de Água = reúso
9ª aula: Redução do Consumo de Água = sistema de medição individualizada
10ª aula: Redução do Consumo de Água = dispositivo seletivo de descarga
11ª aula: Sanitário Seco
12ª aula: Bibliografia

Em cada aula é disponibilizado vários tópicos de estudo e o conteúdo é todo extraído de pesquisas recentes realizadas pelo IPT – Instituto de Pesquisas Tecnológicas e da Unicamp – Universidade Estadual de Campinas.

O curso é 100% a distância e poderá ser acessado no www.centrodestudos.com.br . Para participar basta realizar o cadastro, depois se inscrever. O valor do investimento é de R$ 250,00 em uma única parcela, paga via boleto bancário, ou parcelado com cartão de crédito, via PagSeguro.

Acesse o curso Redução de Consumo de Água em Edificações.

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O CentrodEstudos (Centro de Estudos Prospectivos de Educação e Cultura – www.centrodestudos.com.br) é uma organização fundada em 1999 e de lá para cá não só presta consultoria educacional para escolas de educação básica particulares e públicas, mas sobretudo, oferece inúmeros cursos a distância, via internet, para professores de educação básica, arquitetos, engenheiros civis, estudantes de graduação , advogados , etc, sempre no intuito de contribuir com o enriquecimento do currículo do profissional , bem como, ajudá-lo em sua atualização, já que estamos em plena sociedade do conhecimento e este se transforma rapidamente.

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Neste momento, o CentrodEstudos e o IBDA, dão continuidade a uma parceria que durante três anos fez muito sucesso. É nossa intenção, ainda em 2013, ampliar as temáticas oferecidas em cursos a distância para atender vários aspectos que envolvem o conhecimento da construção civil : hidráulica, mecânica de solos, estruturas, movimento de terra, eletricidade, conforto ambiental, design de interiores, paisagismo, construção sustentável, cálculos , dentre outros. E a educação a distância é nossa aliada para atender este nosso objetivo.

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A educação a distância, via internet, diz respeito a um processo de ensino/aprendizagem na qual professores e alunos não se encontram no mesmo lugar e tampouco no mesmo tempo, o que facilita muito superar a barreira geográfica e da escassez de tempo presente em nosso dia-a-dia.

Segundo pesquisas científicas, a flexibilidade temporal , bem como, a mobilidade no espaço, foram os aspectos que mais trazem satisfação para aqueles que participam de cursos a distância. Pesquisas comparativas entre cursos a distância e curso oferecidos presencialmente evidenciou que a grande maioria dos estudantes considera os cursos a distância melhores do que os presenciais porque conteúdos e tutores satisfazem mais do que em cursos presenciais.

De modo que as pesquisas concluem que a educação a distância é uma modalidade de ensino que tem tido grande aceitação nos últimos anos, contribuindo para disseminar conhecimento atualizado independente do tempo e do espaço.

É isso que o CentrodEstudos tem feito durante 14 anos e nos últimos anos com ajuda inestimável do IBDA que a cada dia percebe não só o número crescente de profissionais da área da construção civil que fazem uso deste expediente para atualizarem seus conhecimentos.

Atualmente o IBDA e o CentrodEstudos oferecem os seguintes cursos a distância, via internet:

Arquitetura Acessível x Barreiras Arquitetônicas e Culturais
Eficiência Energética em Edifícios – Simuladores
Muro de Arrimo: noções básicas
Terra Crua: Especificações para Projetar com Blocos e Painéis Monolíticos

Venha participar! www.centrodestudos.com.br

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O CentrodEstudos é pioneiro em oferecer cursos continuada de formação para professores, pois criou em 2.000 uma plataforma de EAD desenhada para atender os profissionais da área de educação.

De lá para cá chegamos a certificar milhares de professores de todos os cantos do país: de Macabá , no Maranhão, a Pelotas no Rio Grande do Sul e sempre com muita aceitação por parte dos professores.

Os cursos de formação continuada contam com duas modalidades: semi-presencial ou totalmente a distância.

O semi-presencial é viável apenas para uma distância de 100k de Campinas, local do CentrodEstudos, mas a  experiência com semi-presencial tem sido muito eficaz, porque há os encontros quinzenais com os professores na própria escola com carga horária de 15 horas e o restante das horas realizadas em casa completando  60 horas de curso.

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As escolas públicas municipais  estão investindo em cursos de formação continuada e a cada dia capacitando mais e mais seus professores  e encontrando, tanto na modalidade semi-presencial,  como no ambiente virtual de aprendizagem oferecido pelo CentrodEstudos, aliados para elevar o baixo índice do Ideb de suas unidades de ensino.

Já os cursos de formação continuada realizados totalmente a distância são foco da iniciativa individual de professores que arcam com o investimento de tempo e dinheiro na tentativa de melhorarem o próprio desempenho profissional.

São muitos os professores que de forma pioneira  também utilizam a ferramenta do EAD desde 2.000, portanto, a mais de uma década, muito antes dos governos forjarem políticas neste sentido.

Ambiente virtual de aprendizagem deve fazer parte de cursos de formação continuada na modalidade presencial , semi-prensencial ou totalmente a distância porque é um recurso indispensável na construção de novos conhecimentos pedagógicos e na reflexão sobre o fazer na escola.

Conheça o AVA do CentrodEstudos www.centrodestudos.com.br

Conheça os cursos de formação continuada para a área de educação:

A Escrita e a Leitura na Perspectiva Vygotskyana

O Projeto Interdisciplinar na escola

Cultivando as Virtudes nos primeiros anos da escolarização

Entre em contato: centrodestudos@centrodestudos.com.br

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Os conceitos de rede, multiplicidade e interdependência não são novos, ao contrário, muitos pensadores se propuseram a investigá-los e discuti-los. No entanto, seus estudos não faziam muito eco nas sociedades dos séculos passados.

Hoje, porém, com o advento da internet, ficou mais fácil de compreendê-los, como também, há uma exigência construí-los.

Com a globalização, aquecimento global, novas tecnologias, amplo direito para as diversidades culturais e de gênero, teoria do caos, teoria da complexidade, física quântica, pedagogia ecológica, dentre outros fenômenos sociais, as escolas têm urgência de ensinar aos alunos o significado de rede de conexões, multiplicidade, interdependência, não-linearidade, interdisciplinaridade e complexidade.

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Esta é a proposta do curso a distância Projetos Interdisciplinares na escola , levar para os professores a construção de uma visão de mundo sistêmica   visando viabilizar no dia-a-dia de sua sala de aula um trabalho com projetos, cujo objeto de estudo seja compreendido como o TODO NO UM.

O curso a distância possui uma metodologia também múltipla, abordando as áreas da matemática como a teoria do caos, a da física com Frijoft Capra, a da filosofia como a arqueologia do saber de Michel Foucault, a literatura com Jorge Luiz Jorge  e Ítalo Calvino,  a do cinema com Jorge Furtado, Bernt Capra e , além da área da psicologia com Lev.S.Vygotsky.

O curso a distância Projetos Interdisciplinares na escola destina-se a professores de toda a Educação Básica (Infantil , Ensino Fundamental e Médio), como também, estudantes de pedagogia e licenciaturas.

Faça a sua inscrição: aqui !

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O tema da diversidade, nestes últimos anos, tem sido legislado, discutido e influenciado diferentes setores da nossa sociedade e um deles certamente é o da construção civil.

Somado a isso, alguns dados do IBGE do Censo de 2.010 nos diz que:

  • 24% da população brasileira têm algum tipo de deficiência;
  • 8% da população atual têm mais de 60 anos = 14 milhões;
  • Nos próximos anos 30% da população terá idade acima de 60 anos;
  • 120 mil pessoas a cada ano adquirem algum tipo de deficiência permanente em decorrência de acidente automobilístico;
  • Média anual de 2,5 milhões de grávidas/ano, limitadas em sua mobilidade;

Mesmo diante desta realidade, os projetos de arquitetura em geral, ainda continuam sendo elaborados a partir de critérios antropométricos e habilidades de homens de 25 anos, cuja condição física é perfeita.

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Razão pela qual é necessário que um novo perfil de mantenedores de escolas e de arquitetos e engenheiros civis assumam as novas obras, visando atender os direitos de acessibilidade espacial eliminando barreiras arquitetônicas e culturais.

O objetivo deste curso é o de contribuir com a formação deste novo profissional da construção civil: arquitetos e engenheiros.

Onde?  www.centrodestudos.com.br

Para quem? Profissionais e estudantes da área da construção civil

Quando? De imediato.  Faça a sua inscrição aqui.

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O CentrodEstudos está oferecendo o curso a distância Projetos Interdisciplinares na escola ministrado pela Profa.Sônia Maria Aranha

O curso a distância visa oferecer elementos para compreender:

- que a interdisciplinariedade é um dos eixos organizadores da doutrina curricular expressa na LDB;

- que a interdisciplinariedade é uma proposta política/pedagógica que promove a integração entre as diferentes áreas do conhecimento, evitando a dicotomia entre: base nacional comum e parte diversificada;

- as exigências teóricas/práticas para um Projeto Interdisciplinar;

- que autonomia intelectual, criatividade, solução de problemas, análise e prospecção são competências desenvolvidas por meio de Projetos Interdisciplinares.

É um  curso livre e a distância que apresenta uma proposta de trabalho pedagógico por intermédio de projetos interdisciplinares.

 Acreditamos que trabalhar em sala de aula com projetos e de forma interdisciplinar à luz de uma visão sistêmica é mais adequado para o atual momento histórico.

Conexão, multiplicidade, rede, interdependência, são conceitos que serão estudados neste curso a distância e que pertencem a proposta de trabalho por projetos interdisciplinares.

Seria uma contradição discutirmos interdisciplinaridade se o curso não buscasse, também ele, ser interdisciplinar. Por isso, vamos percorrer o caminho da física, da matemática, da gestão organizativa, da economia, da psicologia da aprendizagem e do desenvolvimento, da pedagogia, da legislação do ensino, da Internet, do cinema e da literatura.

Por intermédio da leitura dos diversos tipos de textos oriundos das diferentes áreas do conhecimento, vamos tentar compreender que estamos inseridos no epicentro de uma gigantesca mudança social, a qual deixa de lado, a cada dia que passa, a visão de mundo mecanicista da ciência cartesiana-newtoniana, em busca de novos paradigmas mais apropriados ao mundo globalmente interligado, no qual fenômenos biológicos, psicológicos, sociais e ambientais são todos interdependentes.

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O que será lido no curso :  A Escrita de Deus – conto de Jorge Luis Borges; Multiplicidade – conferência de Ítalo Calvino; dentre outros;

O que será assistido: O Ponto de Mutação de Bernt Capra; A ilha das Flores de Jorge Furtado, Milton Santos entrevista, dentre outros;

Teoria que será estudada: a do caos, fragmentos de Michel Foucault; pensamento e linguagem de Vygotsky.

Quem pode fazer o curso? Professores da Educação Básica, estudantes de pedagogia e das licenciaturas, pedagogos.

Quem ministra o curso? Profa. Sônia Maria Aranha

As inscrições estão abertas do dia 19/04/2013 até o 03/05/2013.

O curso a distância  inicia em 06/05/2013 e termina em 15/07/2013. Carga horária de 120 horas. Certificado enviado por e-mail ou pelo correio se for solicitado mediante taxa de correio.

Venha fazer parte deste círculo de estudos !

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O CentrodEstudos lança o curso a distância A Escrita e a Leitura na Perspectiva Vygostkyana ministrado pela Profa.Sônia Maria Aranha oferecido em nosso ambiente virtual de aprendizagem www.centrodestudos.com.br

Este  curso a distância livre é destinado a professores dos anos iniciais do ensino fundamental, professores de português e estudantes de pedagogia e objetiva:

    •  Compreender os conceitos básicos dos estudos vygotskyanos;
    •  Organizar um trabalho efetivo de ensino de Língua Portuguesa por intermédio das três práticas: prática de produção de texto, prática de leitura e prática de análise linguística;
    •  Conhecer a macro e a microestrutura textuais;
    •  Avaliar livros de literatura e conhecer as finalidades da leitura;
    •  Conhecer as possibilidades do estudo da gramática;
    •  Estabelecer critérios avaliativos.

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É preciso compreender que para Lev Semenovitch Vygotsky  (fundador da escola soviética da psicologia histórico cultural)  o significado da palavra representa um amálgama tão estreito do pensamento e linguagem que fica difícil dizer, se se trata de um fenômeno da fala ou do pensamento.

Nesse sentido, as três práticas ( Práticas de Produção de Texto, a Prática da Leitura e Prática de  Análise Linguística, constroem, ao mesmo tempo, o saber sobre a língua e o pensamento. Por essa razão, a importância dessa área do conhecimento em nossas escolas.

O conteúdo deste curso a distância  aborda : atividades ortográficas, estudo da gramática, reestruturação de texto individual e coletiva, leitura estudo e prazer, avaliação envolvendo o modo mais adequado da intervenção do professor nos textos dos alunos.

Faça a sua inscrição aqui e agora!

 

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